模型如何形成理解
相近的表示，意味着相近的理解吗？
从表示空间里的距离说起。
研究、阅读与日常
网站初版，持续更新。当前条目为示例内容，真实研究与笔记将陆续补充。
重读《历史与阶级意识》
概念如何改变
我们看待经验的方式？
从“总体性”开始的一份读书札记。
读这篇一个不等式，
两种看法
从夹角到非负性，重看柯西—施瓦茨不等式。
解释，还是描述？
画出一个模式，
还没有说明它为什么发生。
再展开一点收起
此刻
这份主页，
正在慢慢成形。
把研究、读书与日常放在一起，逐步整理成可以分享的记录。
- 现在
- 个人主页初版上线。
- 接下来
- 补充真实的研究材料、阅读记录与照片。
更新于 2026 年 10 月